Transformer le contenu en connaissance interactive
Notre portefeuille de transformation digitale comprend également une collaboration avec Digital Publishing Inc. (DPI).
DPI – L'innovation en édition numérique
DPI propose des capacités innovantes d'édition numérique conçues pour transformer les contenus d'information et les supports pédagogiques traditionnels en expériences numériques attrayantes.
Applications potentielles
L'édition interactive peut s'appliquer aux publications, aux contenus de formation et aux connaissances de l'organisation.
Publications et manuels
Des publications, livres et manuels traditionnels proposés sous forme d'expériences numériques attrayantes.
- Publications numériques interactives
- Livres et manuels numériques
- Publications institutionnelles
Formation et apprentissage
Des supports pédagogiques et de formation transformés en apprentissage interactif et multimédia.
- Contenus pédagogiques
- Supports de formation professionnelle
- Contenus de formation en santé
- Apprentissage multimédia
Gestion des connaissances
Des politiques, procédures et connaissances institutionnelles organisées en bibliothèques numériques accessibles.
- Politiques et procédures d'entreprise
- Bibliothèques de connaissances numériques
Des documents statiques à une connaissance vivante
Pour les organisations de santé, les universités, les établissements de formation et les entreprises, l'édition interactive offre l'opportunité de transformer une documentation statique en une connaissance numérique accessible, structurée et attrayante.
À qui s'adresse cette solution
À propos du partenariat
Digital Publishing Inc. (DPI)
Solutions d'édition numérique interactive, de connaissance et d'apprentissage.
Politiques interactives pour les hôpitaux
Des politiques, procédures et formations du personnel prêtes pour l'accréditation, proposées sous forme de connaissance numérique interactive.
En savoir plusDonnez vie à vos connaissances
Contactez-nous pour discuter de la manière dont votre documentation et vos contenus de formation pourraient être transformés en connaissance numérique interactive.
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